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欣赏经典,体味意蕴 ——《婀娜舞姿、典雅意蕴——中国古典舞蹈》讲座简讯

发布日期:2023-12-04 10:49:01   来源:青浦二中   

2023年1130日下午青浦二中行知楼多功能厅,来自上海嘉定区教育学院中学音乐艺术教研员王华老师,为我校高二年级全体学生带来一场精彩的“大艺术”讲座:《婀娜舞姿、典雅意蕴——中国古典舞蹈》。

“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足故咏歌之;咏歌之不足,故手之舞之足之蹈之也。”王华老师用一段文言文表达了她热爱舞蹈之情,直奔今日讲座的主题。


接着,王老师展示了敦煌壁画,让大家积极寻找这些伟大艺术作品的美。这些作品画艺精美、场面宏大、富丽堂皇,表现出了唐代宫廷乐舞的艺术风格。她重点介绍了反弹琵琶造型,同学们直观地感受到此造型的艺术表现手法极具特点,代表了敦煌壁画较高的艺术水准。“三道弯”的“S”形舞姿,体现出传统儒家思想强调中和、和谐的审美习惯,表达了曲中带圆、柔中带刚的平和之气,在传递出深厚文化底蕴的基础上,塑造了具有中国古典韵味的审美意境。

王华老师展示了大量的数字资源,极大地开拓了同学们的眼界。她以敦煌文化为源头,复活“敦煌壁画”创立了崭新的古典舞流派——敦煌舞,为敦煌壁画冰冷的躯壳注入了灵性、情感,使其获得当代鲜活的艺术生命,展现了中华文化之精髓。艺术家紧贴时代脉搏,使其在不同时代以全新的、动态的艺术形式走进现代生活,将新的艺术创作理念、高科技手段及舞美艺术元素融合在一起,体现了全新的时代风格与精神。王老师结合民族舞剧《丝路花雨》和《千手观音》的舞蹈片段,让同学们深入学习和了解中国古典舞(敦煌舞蹈)的特点,并围绕三个问题与同学们展开交流与探讨:音乐艺术在舞蹈中的作品如何?中国古典舞与传统文化之间有何关系?作品表达了怎样的思想内涵?现场互动热烈,尤其在老师示范教授大家“千手观音手语舞蹈”时同学们表现得特别活跃。


最后,王老师用《浪漫主义的根源》(以赛亚-柏林)一书中的名句结束了本次讲座:艺术天才所能达到的最高境界:在于展现自然和人类向往的那种内在的客观理想;在于把这种理想体现在高贵的艺术作品中,并能够把它们融入他的意象之中。

相信通过本次讲座,同学们学会了如何欣赏经典艺术作品的美,不仅要关注外在形式之美,也要看内在的文化之美,更重要的是发现作品蕴含的精神之美!

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