为深入贯彻落实新时代教育强国建设要求，全面提升教师队伍的综合素养与育人能力，8月27日，上海市青浦区第二中学正式启动为期两天的2025年暑期教师全员培训。本次培训聚焦教育家精神、课程创新与人工智能教育等前沿议题，通过专家引领、案例分享与政策解读，助力教师更新教育理念、转变教学实践，为学校高质量发展注入新动力。培训开幕式由校党支部副书记纪勇老师主持，全体教师以饱满的热情积极参与，在聆听与思考中不断汲取新知、收获成长。

上午的首场讲座由上海市教师教育学院姚军老师主讲。姚老师从《教育强国规划纲要》和“人工智能+”行动的国家战略高度出发，深刻剖析了当前教育由“知识传授”向“能力为本”转型的必然趋势。姚军老师强调，在人工智能迅猛发展的时代，教师应成为引领学生解决复杂问题的“领导者”。这一观点引发了老师们的广泛共鸣与深入思考，大家纷纷记录要点，现场学习氛围浓厚。讲座引导教师从大学专业转型与AI浪潮中汲取智慧，提升在复杂情境中的问题解决能力，着力培养学生的创新精神、实践能力与高阶思维，令在场教师受益匪浅。

随后，上海音乐学院马克思主义学院董少校老师带来第二场讲座，系统阐释了人民教育家于漪的教育思想精髓，将教师们的学习热情推向新高潮。董老师深入解读于漪老师“教文育人、德智融合”的核心教育理念，与会教师全神贯注，深深感动于于漪老师“一辈子学做教师”的职业追求。董少校老师生动揭示了于漪教育思想中的人民立场、实践本色与批判精神，为全体教师树立了立德树人的精神标杆。讲座结束后，老师们纷纷表示，对教育家精神有了更深刻的体悟，也为今后的教育工作注入了新的动力与灵感。

下午的培训由副校长钱海珍老师主持，特邀上海市杨浦区教育学院陈琳老师开展题为《项目化学习：从问题到事件的跨学科综合实践活动》的专题讲座。尽管学习了一天，但教师们的热情依旧高涨，会场座无虚席。陈琳老师系统解读了综合实践活动与人工智能教育的基本概念与最新政策导向，老师们认真记录，频频举起手机拍摄课件重点内容。结合“社区文创”“旧里新厅”等生动案例，陈老师形象展示了如何以“问题”为起点设计跨学科学习项目。这些实操性强、启发性足的案例让老师们眼前一亮，许多教师表示将把所学方法直接应用于新学期的教学实践中。本场讲座为学校在“双新”背景下推进课程整合与教学创新提供了清晰路径，增强了教师们对新学期教学改革的信心。

第一天的培训，内容详实、主题宏大、视野开阔，既具理论高度，又贴近教学实际。教师们全程投入、积极思考，展现出优秀的专业素养与学习热情。培训为上海市青浦区第二中学新学期的教育教学改革提供了坚实的理论支撑与实践指南。与会教师一致表示，将把培训成果转化为实际教学行动，积极推动学校育人质量实现新跨越。