2024年9月26日下午，青浦区硬笔书法协会主席邹赓麟老师，为上海市青浦区第二中学高一同学带来了一场题为《邹老师说书法》的精彩讲座。在本次艺术大讲堂中，邹老师不仅深入介绍了中国书法的发展史和书法形式构成的五个要素，还向同学们详细阐述了书法考对高中生的前景和优势。

书法的历史与文化

讲座伊始，邹老师从中国书法的演变历程切入，讲述了中国书法如何在历史的长河中经历辉煌与挑战，却始终绵延不绝，不断绽放其独特的光芒。他强调，在党的十八大以来，习近平总书记创造性地提出并阐述了“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的理念，并呼吁学生们要深入学习古文字。

书法与写字的艺术

接着，邹老师通过展示汉字“三”的不同书法写法，生动地向学生们展示了书法与日常写字的区别。他指出，书法是一门艺术，它有自己的规则和公式，即书法形式构成的五个要素：线方向、线质感、线形状、线位置、线长度。通过白板书写，邹老师直观地向学生们阐释了“平、仰、俯”和“直、向、背”的概念。他强调，中国文化的根在书法，书法在书写过程中体现了中国人的哲学思维。

弘扬传统文化

最后，邹老师呼吁同学们认真学习古文字，更好地继承和弘扬中国的传统文化。

书法之美，不仅体现在字形的工整和结构的巧妙，更在于其背后蕴含的深厚文化底蕴和情感表达。每一笔一划，都是古人智慧的印记，承载着历史的重量。