2015年12月2日，青浦二中物理组开展了主题为“基于课堂观察量表的‘达成性听课’实践研讨”活动。本节课由我校青年教师王翔老师执教，开课课题为“共点力的平衡习题课”。

本次教研活动青浦二中物理组和进修学院密切联系，按照预先安排好的物理课堂教学的研讨流程有序开展。在课堂教学活动实施后，先请王翔进行了说课，把自己开课的一些想法和大家交流；接着经验教师张帮根老师对本节课进行了详细且精彩的解读；然后在经过青浦区五所高中老师的充分讨论后，从教学清晰、活泼多样、有效沟通、班级经营、掌握目标这五个观察点进行点评；最后陈杰老师做了总结和点评。

本节课王翔老师做了精心的准备，得到兄弟学校老师的肯定和表扬。本节课从学生的实际出发，紧扣课程标准的要求，根据学生在学习过程中遇到的困难，通过解一道题目，一题多变，让学生会解一类题目；解多个相似题目，多题归一，并总结出解决三力共点力平衡问题的方法，让学生学会“建模”；再比如说实验教学从猜想到设计（学生交流、讨论）再到验证，环环相扣、有序推进，将学科知识目标和学生的学习活动有效联系；从课堂作业的反馈来看，学生达到了百分之七十以上的正确率来看，教师的有效的解题示范对教学目标的达成具有很有效的影响。本节课得到了区进修学院教研员陈杰老师的大力帮助和支持，并多次到校磨课，组内老师也献计献策，提出了很多有效的建议。总之，本节课王翔老师较好地完成了教学任务，达到了预期的教学目标。（撰稿人：唐立郡）