2010年3月25日下午青浦二中历史组进行实践课的交流与研究活动，由高三的白越老师进行实践课的展示，课题为《不平等条约体系对中国的影响》。教师立足考纲，以高考要求作为备课出发点，重新整合教材，备课充分，教学目标明确，重难点突出。教学环节注重师生互动，变学生为课堂主体，课堂教学效果明显。同时教师在教学过程中融入“三信教育”的理念，从学生的知识基础出发，设计问题，注意问题梯度，充分地调动学生主动学习的积极性。课后，全组教师进行了评课的研讨活动，充分肯定教学中值得借鉴的闪亮点，同时提出了一些不足之处。通过这次实践课历史组教师对于如何做好高三历史教学做了深入探讨，为高三历史教学工作提出很多有建设性的建议，有助于教学的进步。