------青浦区第二中学社团活动侧记

经过近一年半的实践和探索，我校明确了“学生发展为本，‘三信’教育立校”的办学理念，已经逐渐把“三信”即“信心、信任、信念”作为全体师生发展的精神支柱。期望通过“三信”教育达成办学目标，营造师生积极向上、和谐进取的精神家园。

学校为创建“三信教育进课堂”的育人环境，注重从学生容易感受信心、感触信任、感悟信念的方面入手，开发校本课程。现已开设了合唱、插花、篆刻、版画等十多门拓展型课程，让学生自主选择进行学习，并结合课程来推进学生社团建设，丰富校园文化。经过长时间的实践活动和经验总结，在学校各方面的关心帮助下，成立了紫藤剧社、足球社团、合唱团、版画社、插花社团和篆刻社共六个学生社团，这些社团已初具规模，其他学生社团正处在积极酝酿、筹备成立过程中。

师生的共同努力、教师的辛勤耕耘的回赠是累累的硕果：我校合唱团选送的男声小组唱《库斯克邮车》，在2009年上海市“美年达百校风采擂台赛”比赛中，从全市百余所学校中脱颖而出，获得小组唱专场一等奖，这是学校近年来的最高奖项；足球社团代表青浦区中学生参加市中学生足球比赛获男子高中组足球二等奖；“紫滕”剧社以自创剧目《茅屋为秋风所破歌》在全区课本剧表演比赛中荣获二等奖，并代表青浦区参加上海市中学生纪念建国六十周年课本剧汇演，又荣获“优秀组织奖”；在“颂祖国、迎世博”青浦区中小学生演讲比赛中获中学组一等奖，像这样的奖项有五项之多。版画社团的学生在这一年中创作了许多优秀作品，在多个市级“杯赛”中获得各类奖项，还代表区参加第五届市中学生社团文化节闭幕式展示活动，并在现场制版、作画，展示自我风采、获得较高评价。

学校的教育要因人而异、因材施教。我们要看到学生身上的亮点，很多同学们在文艺、体育、美术等方面有着很大的发展潜力。拓展课和学生社团的活动就是要给同学们提供机会，激发、培养、发展学生的兴趣爱好，挖掘学生潜能，陶冶学生情操，为同学展示各方面才能搭建舞台。同时，学生通过在社团活动中取得的成功，增强了信心，增进了信任，增长了信念。牢牢抓住“获得成功”的契机，引导学生学会“迁移”，能够在文化课的学习上也找到努力的方向、享受成功的乐趣！