为进一步强化班级管理，提高班主任的班级管理水平，并为班主任提供一个交流的平台，取长补短，共同做好学校的班级管理工作，2023年10月9日上午在行政楼四楼会议室召开了本学期第三次班主任工作会议暨青浦二中班主任论坛。本次会议由政教处张莹老师主持，李文明校长、党支部副书记纪勇老师、政教处诸小平老师以及全体班主任参加。

首先，由张聪惠老师和大家分享了新手班主任的一些感想，她说到：一要合理安排时间，管理教学两手抓；二要加强与任课老师间的沟通，及时了解班级情况；三是要向带教及经验教师多请教学习。张老师对教育的热情，对学生的关心定能使她快速适应并承担起班级管理的重任。

他山之石，可以攻玉。孙明明老师例举了班级内的“疑难杂症”，希望全体班主任可以建言献策，从中及时借鉴和汲取一些有用有效的管理经验，将班级管理工作更上一层楼。

默默耕耘，清风自来。许艳平老师作为一名经验班主任，从五个方面阐述了班级管理心得：一、了解学生概况，做好班级情况分析；二、健全班级的规章制度，依章“治”班；三、关心关爱学生，培养学生自觉意识，使班级具有一定感染力；四、关注学生心理，构建良好的沟通渠道，有效防止危机的产生；五、坚持班主任与各科任课教师相结合，有的放矢，科学合理引导学生树立学习目标。

会议第二议程由诸小平老师就上一阶段的行为规范情况进行总结。她讲到高一年级要学会养成习惯，树立正确的信心。高二年级要强化行为规范制度，落实实际行动，增强责任感。高三年级要形成合格的行为规范意识，有信念地向理想奔赴。同时对宿舍纪律管理、班级建设、行规管理等工作提出了切实的要求与建议。鼓励大家学会用慧眼去寻找班级可能会出现的问题，也要用慧眼去捕捉学生的闪光点。每次的学习与讨论都是思维的创新，相信每位班主任都会从中酝酿出班级管理的新策略。

班主任是世界上最小的主任，却承担着最大的责任。纪勇老师语重心长地为大家提出了以下几点建议：要加强家校沟通，全面了解学生及其家庭情况，对症下药；对学生多鼓励，多赞美，用爱引领；注重方法，及时反思，在班级管理中充分发挥班干部、课代表职能；做好过程性记录，形成台账。用心用情用力做，天道酬勤，定有收获。

最后，李文明校长做了总结性发言。他结合自身的经历，鼓励大家要善反思、巧施教，并由此引发了对“双新”背景下带来的教与学的巨大挑战的思考。李校长还提到面对学生既要要严格要求行为习惯，还要人文关怀，讲到做到。要系统思考班级管理工作，与各任课老师打好配合战，做好教育教学工作。此外，作为一班之主，要积极乐观，率先垂范，同时平衡好工作和生活的关系。坚守初心，深耕教坛，用心用情提灯引路，照亮学生的成长之路。

独行者步疾，结伴者行远。班主任之间的交流分享是思想的碰撞，也是提升自我的机会。让我们一起努力，共同强化班级管理策略，探索德育工作新局面。